L'APPRENTISSAGE D'UNE LANGUE ETRANGERE : COGNITION ET INTERACTION

• • BANGE Pierre
  • CAROL Rita
  • GRIGGS Peter
• • Editeur : L'Harmattan 2005
  • Collection : "Sémantiques"
  • ISBN/ISSN : 978-2-7475-9606-0
  • Format : 245 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'ouvrage analyse la manière dont on peut concevoir l'objet commun des activités conjointes des apprenants et de leurs tuteurs et précise les conditions ainsi que les enjeux spécifiques de l'apprentissage d'une langue étrangère en classe.

• • Descripteurs : langage / langue vivante / langue vivante : discipline / psychologie cognitive
  • Mots-clés : interaction en éducation