L'ECOLE ET SES SOCIOLOGIES

• Auteur : QUEIROZ Jean-Manuel de
• • Editeur : Armand Colin 2010
  • Collection : 128
  • ISBN/ISSN : 978-2-200-35495-4
  • Format : 127 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Présentation des paradoxes de l'école démocratique tels que les analysent les sociologies contemporaines, notamment des nouvelles formes de sélection et des stratégies déployées par les familles.

• • Descripteurs : démocratisation de l'enseignement / intégration sociale / politique de l'éducation / sociologie de l'éducation