| Titre : | L'ENSEIGNEMENT PRECOCE DES LANGUES : DES ENJEUX A LA PRATIQUE |
| Auteurs : | GROUX Dominique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chronique sociale, 1996 |
| Collection : | Pédagogie formation l'essentiel |
| ISBN/ISSN : | 978-2-85008-264-1 |
| Format : | 218 p. |
| Descripteurs : | apprentissage précoce / bilinguisme / enseignement élémentaire / enseignement pré-élémentaire / langue étrangère |
| Résumé : | L'ouvrage met à jour les enjeux du bilinguisme précoce et fait le point sur ses apports. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.49.POR | Rayon 2 | CDI | 014962 | Disponible |