| Titre : | LE NOUVEL EDUCATEUR, 142, octobre 2002 ; LE NOUVEL EDUCATEUR |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/10/2002 |
| Année : | 2002 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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Article : texte imprimé
Comment permettre aux enfants de s'approprier le langage mathématique comme un autre mode d'expression ?
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 008037 | Disponible |