LA COOPERATION AU COEUR DU TUTORAT

Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°343 (août-septembre-octobre 2010)
• Auteur : HENNEQUIN Dominique
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Dans ce projet, ce sont les élèves de GS qui concoivent et animent les séances d'EPS pour les élèves de PS...une façon de donner du sens aux apprentissages, de développer l'estime de soi et de responsabiliser les élèves.

• • Descripteurs : école maternelle / EPS / socialisation / tutorat