| Titre : | LES SPECTACLES A L'ECOLE (2010) |
| Auteurs : | HEQUET Françoise |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'ECOLE AUJOURD'HUI (12, octobre 2010) |
| Note générale : | Bibliogr., sites Internet |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / cirque / curiosité / danse / développement du langage / développement intellectuel / spectacle / théâtre / théâtre scolaire |
| Résumé : | Magie, ouverture sur l'imaginaire, école de l'excellence, quand l'école s'ouvre au monde du spectacle, elle ne se borne pas à offrir un moment de distraction, elle joue pleinement son rôle en permettant aux élèves de construire à la fois leur culture et leur personne. En effet, au-delà du plaisir et des émotions, les spectacles à l'école, et notamment le théâtre et le cirque, contribuent à renforcer les bases nécessaires aux apprentissages : développement cognitif, appropriation du langage, découverte du monde... |
| Nature du document : | Article de périodique |
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