| Titre : | APPRENDRE ET FAIRE APPRENDRE |
| Auteurs : | BOURGEOIS Etienne (dir.) ; CHAPPELLE Gaëtane (dir.) ; et al. |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | PUF, 2006 |
| Collection : | Apprendre |
| ISBN/ISSN : | 978-2-13-055560-5 |
| Format : | 297 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / cerveau / intelligence / motivation / perception de soi / processus cognitif / réussite scolaire / théorie de l'apprentissage / trouble de l'apprentissage |
| Mots-clés: | travail autonome : éducation / travail de groupe : éducation / conflit socio-cognitif / transfert d'apprentissage |
| Résumé : | Cet ouvrage collectif propose une analyse pluridisciplinaire des mécanismes cognitifs nécessaires à l'apprentissage, du rôle joué par le contexte social et de la motivation pour apprendre. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.037.BOU | Rayon 1 | CDI | 014527 | Disponible |