DES JEUX DE FUSION AUX JEUX COLLECTIFS

Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°340 (janvier-février 2010)
• Auteur : CABOT Christophe
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Dans cette proposition d'organisation, c'est la continuité des apprentissages en jeux collectifs, de la maternelle au cycle 2, qui est visée, dans la perspective du socle commun.

• • Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / EPS
  • Mots-clés : socle commun de connaissances et de compétences / jeu collectif