| Titre : | ANALYSE DE L'ACTIVITE DE CONSEIL DU MAITRE FORMATEUR EN STAGE DE PRATIQUE ACCOMPAGNEE (2009) |
| Auteurs : | MOUTON Jean-Claude |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | RECHERCHE ET FORMATION (62, 2009) |
| Descripteurs : | formateur / formation continue / méthodologie / stage de formation |
| Mots-clés: | aide à l'élève |
| Résumé : | Dans l'accompagnement à l'entrée dans le métier d'enseignant du premier degré, le stage de pratique accompagnée est censé offrir au stagiaire l'occasion d'un milieu propice au conseil pédagogique. Mais qu'en est-il du côté du conseiller ? Le but de cet article est de rendre compte de cet accompagnement à partir de l'analyse de l'activité des maîtres formateurs en s'attachant à montrer comment cette activité est traversée de dilemmes et de contradictions dans l'organisation du stage et la mise en circulation d'outils de formation. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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