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  2. L'EMERGENCE DE L'ACCOMPAGNEMENT : UNE NOUVELLE DIMENSION DE LA FORMATION
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L'EMERGENCE DE L'ACCOMPAGNEMENT : UNE NOUVELLE DIMENSION DE LA FORMATION : L'accompagnement dans la formation
de ROQUET Pascal
In RECHERCHE ET FORMATION, 62 (2009)
L'accompagnement n'est pas une invention nouvelle. Mais le recours plus systématique, dans le domaine de la formation, à sa fonction et à ceux qui l'accomplissent, le rend aujourd'hui plus visible. Cet article vise à explorer les articulations entre accompagnement et formation sous l'effet d'une dérégulation des cadres sociaux et institutionnels et du développement de l'individualité. Au fur et à mesure de son développement, l'accompagnement s'inscrit dans une forme renouvelée de l'activité formative, sans pour autant se transformer en une véritable activité professionnelle.
ROQUET Pascal. « L'EMERGENCE DE L'ACCOMPAGNEMENT : UNE NOUVELLE DIMENSION DE LA FORMATION : L'accompagnement dans la formation » in RECHERCHE ET FORMATION, 62 (2009).

Article de périodique
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L'EMERGENCE DE L'ACCOMPAGNEMENT : UNE NOUVELLE DIMENSION DE LA FORMATION : L'accompagnement dans la formation

    Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°62 (2009)
  • Auteur : ROQUET Pascal
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      L'accompagnement n'est pas une invention nouvelle. Mais le recours plus systématique, dans le domaine de la formation, à sa fonction et à ceux qui l'accomplissent, le rend aujourd'hui plus visible. Cet article vise à explorer les articulations entre accompagnement et formation sous l'effet d'une dérégulation des cadres sociaux et institutionnels et du développement de l'individualité. Au fur et à mesure de son développement, l'accompagnement s'inscrit dans une forme renouvelée de l'activité formative, sans pour autant se transformer en une véritable activité professionnelle.

    • Descripteurs : formation / identité / individualisme / situation pédagogique

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