| Titre : | COMPETENCES DES ELEVES ET DYNAMIQUE DES APPRENTISSAGES |
| Auteurs : | MORLAIX Sophie |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Presses universitaires de Rennes, 2009 |
| Collection : | Paideia - Education, Savoir et Société |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7535-0904-7 |
| Format : | 120 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / compétence / évaluation : enseignement / politique de l'éducation / processus cognitif / réussite scolaire |
| Mots-clés: | transversalité |
| Résumé : | Cet ouvrage porte sur la structure et l'évolution des compétences développées par les élèves au cours de l'école élémentaire. La réflexion engagée tente de mieux comprendre comment les acquisitions des élèves se construisent. Le questionnement général repose sur une mesure originale des compétences. Basée sur une approche empirique, elle comporte deux principes complémentaires. Le premier concerne la transversalité des apprentissages qui s'inscrivent dans une logique d'interdépendance. Le second principe est celui de l'évolution des compétences dans le temps. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.037.MOR | Rayon 1 | CDI | 013959 | Disponible |