| Titre : | APPRENDRE A APPRENDRE...LES POSSIBILITES D'ADAPTATION DE LA PEDAGOGIE FREINET A L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE EN POLOGNE (2009) |
| Auteurs : | OELSZLAEGER Beata |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (195, décembre 2009) |
| Descripteurs : | auto-évaluation / école élémentaire / méthode Freinet / méthodologie / Pologne / travail des élèves |
| Résumé : | Beata Oelszlaeger, aujourd'hui professeur à l'université Silesienne de Katowice en Pologne, a travaillé pendant plusieurs années comme institutrice à l'école primaire avec des enfants de 7 à 11 ans en utilisant les principes de la pédagogie Freinet ; elle témoigne. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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