| Titre : | COMMENT EN SOMMES-NOUS ARRIVES LA ? (2009) |
| Auteurs : | CHEVALLIER Eric ; FATOUX Nathalie |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (195, décembre 2009) |
| Descripteurs : | animation pédagogique / classe de 2e / démarche didactique / enseignant / relation d'aide / rôle de l'enseignant |
| Résumé : | Présentation d'une expérience de co-animation dans une classe de Seconde Electronique Numérique. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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