JE PARIE QUE TU PEUX. VIVRE UNE PEDAGOGIE DE PROJET
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- Editeur : Chronique sociale 2009
- Collection : Pédagogie/Formation
- ISBN/ISSN : 978-2-85008-782-0
- Format : 158 p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
Cet ouvrage est le récit d'un projet, de sa genèse à ses aboutissements. La parole est donnée aux jeunes (de 17 à 22 ans), élèves de terminale d'une école technique, et à leur enseignante avec qui le projet a été élaboré et mené.Une invitation à se familiariser avec la pédagogie du projet. Cette démarche est adaptée à tous les élèves, elle facilite la mobilisation, la motivation, la coopération.
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- Descripteurs : erreur / motivation / pédagogie / pédagogie du projet
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 371.35.MIL | Rayon 2 | CDI | 013929 | Disponible |