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  2. JOUONS AVEC DES FRACTIONS
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JOUONS AVEC DES FRACTIONS
de COLLECTIF
In GRAND N, 84 (2009)
Au cours des évaluations nationales d'entrée en sixième, de nombreuses erreurs concernant les fractions ont été constatées.
Pour tenter de remédier à cette situation, le groupe IREM de Draguignan a créé un jeu évolutif s'insérant dans une progression sur les fractions et décimaux. Ce jeu permet de manipuler, du CM1 à la sixième, les fractions simples puis les fractions décimales dans le cadre de la mesure des aires.
COLLECTIF. « JOUONS AVEC DES FRACTIONS » in GRAND N, 84 (2009).

Article de périodique
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JOUONS AVEC DES FRACTIONS

    Dans le périodique : GRAND N, n°84 (2009)
  • Auteur : COLLECTIF
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Au cours des évaluations nationales d'entrée en sixième, de nombreuses erreurs concernant les fractions ont été constatées.
      Pour tenter de remédier à cette situation, le groupe IREM de Draguignan a créé un jeu évolutif s'insérant dans une progression sur les fractions et décimaux. Ce jeu permet de manipuler, du CM1 à la sixième, les fractions simples puis les fractions décimales dans le cadre de la mesure des aires.

    • Descripteurs : fraction / géométrie / jeu mathématique / mathématiques : discipline
    • Niveau : CM1/CM2/Collège/Sixième

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