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Article de périodique
151, juillet 2004 ; SCIENCES HUMAINES
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°151 (juillet 2004)
- CHAPELLE Gaëtane
Les problèmes de l'école peuvent être éclairés par les recherches récentes en psychologie sociale. .Voilà ce que veulent montrer les auteurs du "Défi éducatif", qui appuient dont Gaëtane Chapelle se fait l'écho.ALBERT BANDURA : CROIRE EN SOI POUR AGIR
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°305 (juillet 2018)
Albert Bandura a proposé dès les années 1960 une nouvelle approche en psychologie en introduisant, entre la psychanalyse et le behaviorisme, une troisième variable, les cognitions, les représentations ou manières de penser des individus. L'autoe[...]Livre
APPRENDRE A MIEUX VIVRE ENSEMBLE : DES ECOLES EN SANTE POUR LA REUSSITE DE TOUS
- Auteur : JOURDAN Didier
- Editeur : Chronique sociale Collection : Pédagogie/Formation 2012 149 p.
Pour lutter contre les difficultés en milieu scolaire, l'auteur propose une méthode fondée sur la prise en compte des compétences psychosociales, afin d'aider l'élève à se construire comme sujet.APPROCHE PSYCHOSOCIOLOGIQUE DE L'ILLETTRISME
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°214 (février 2004)
- DARSY Gilbert
Les enquêtes psychosociologiques proposent des esquisses de solutions à l'illettrisme, véritable fléau national en France.L'ART DU COACHING DE SOCRATE A AUJOURD'HUI
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES LES ESSENTIELS, n°73 (décembre-janvier-février 2023) p 3-78
- Auteur : TRECOURT Fabien
L'idée d'accompagnement personnel naît dans les années 1960 mais s'orienter dans le brouillard du monde est bien une idée ancienne. Dans des sociétés privées de repères traditionnels, comme la religion ou la famille, le coaching prospère sur une[...]L'ATTACHEMENT, UN LIEN VITAL : COMMENT SE CONSTRUISENT NOS RELATIONS AUX AUTRES ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°314S (mai 2019)
- Auteur : OLANO Marc
L'attachement se retrouve dans toutes les cultures, mais ne s'exprime pas toujours de la même manière. Après avoir longtemps été controversée en France, la théorie de l'attachement témoigne aujourd'hui d'un regain d'intérêt dans nombre de secteu[...]CLIMAT JUSQU'ICI TOUT VA BIEN
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°111 (juin 2019) P. 64-70
- Auteur : Anna MELDOLESI
Le réchauffement climatique est une réalité : ses conséquences sont souvent désastreuses et cela ne va pas aller en s’arrangeant si rien n’est fait. Pourtant, peu d’entre nous s’en préoccupent. Pourquoi une telle indifférence ?COMMENT FAVORISER LES APPRENTISSAGES SCOLAIRES : Repenser les gestes professionnels pour l'enseignement
- Auteur : Anouchka WYSS
- Auteur : GVOZDIC Katarina
- Auteur : GENTAZ Edouard
- Auteur : SANDER Emmanuel
- Editeur : Dunod 2023 224 p.
Quels gestes professionnels adopter en tant qu’enseignant ou enseignante pour favoriser les apprentissages de tous et toutes les élèves ? Le présent ouvrage entend contribuer à cette question en présentant une revue critique des recherches sur [...]CULTIVER L'EMPATHIE A L'ECOLE
- Editeur : Dunod 2018 P. 188
En adoptant la perspective d’autrui, en formant au sens de l’autre, la culture de l’empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques[...]DIX EMOTIONS QUE NOUS EPROUVONS SANS LE SAVOIR
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°99 (mai 2018)
- BENCIVELLI Silvia
Awumbuk, iktsuarpok… Ces émotions, comme des dizaines d’autres, n’ont pas de nom dans notre langue. Et pourtant, nous les avons toutes éprouvées au moins une fois dans notre vie. Surprise : la palette des émotions est bien plus large qu’on ne le[...]LA DYNAMIQUE DES GROUPES
- Auteur : MUCCHIELLI Roger
- Editeur : ESF Collection : Formation permanente en sciences humaines 1992 73 p. + 110 p.
Cet ouvrage fait, d'un côté, un développement théorique sur le thème de la dynamique des groupes. De l'autre, on trouve un ensemble d'applications pratiques.LA DYNAMIQUE DES GROUPES RESTREINTS
- Editeur : PUF Collection : Quadrige . Manuels 1968 397 p.
L'ouvrage fait le point sur l'approche psychanalytique des processus groupaux inconscients et sur les techniques corporelles du groupe. Il présente les grands champs d'application de la dynamique des groupes : la famille, la classe, la formation[...]DYNAMIQUES DE L'ERREUR
- Editeur : Editions de l'école des hautes études en sciences sociales Collection : Raisons pratiques 2009 364 p.
L'ouvrage propose d'analyser l'erreur sous l'angle de sa socialité, c'est-à-dire en l'envisageant dans les multiples contextes et dans les dynamiques plurielles où elle se produit, est prévenue, identifiée, relevée, appréciée, attribuée, rejetée[...]EDUCATION, JUSTICE, TRAVAIL SOCIAL...LE NOUVEAU POUVOIR DES INSTITUTIONS
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°181 (avril 2007)
Le paysage contemporain des institutions est très complexe. Parfois immobiles, parfois transformées par les nouveaux impératifs de l'action sociale qui valorisent l'autonomie, la responsabilité, l'implication des individus., elles sont appelées [...]L'ENFANT ET LE GROUPE : LA DYNAMIQUE DES GROUPES D'ENFANTS DANS LA CLASSE
- Editeur : PUF Collection : L'Educateur 1987 213 p.
Le projet de cet ouvrage est d'appréhender la classe en termes de convivialité et de communications. Les observations réalisées par les auteurs mettent en évidence deux données essentielles : les relations interpersonnelles qui sous-tendent les [...]
