| Titre : | LIRE, REFLECHIR ET DEBATTRE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : LA LITTERATURE DE JEUNESSE POUR ABORDER DES QUESTIONS PHILOSOPHIQUES : Nouveaux programmes de l'école 2007 |
| Auteurs : | CHIROUTER Edwige ; TOZZI Michel |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hachette, 2007 |
| Collection : | Pédagogie pratique |
| ISBN/ISSN : | 978-2-01-170941-7 |
| Format : | 158 p. |
| Descripteurs : | animation lecture / école élémentaire / littérature de jeunesse / philosophie : discipline / pratique de lecture / question philosophique |
| Résumé : | Cet ouvrage propose de mettre en place des ateliers de réflexion philosophique dans les classes. À partir d'un large choix bibliographique (bibliographies sur les thèmes de l'amitié, de l'amour, des différences, de la vieillesse et de la mort) permettant des mises en réseau d'ouvrages de littérature de jeunesse sur les questions philosophiques, il offre des progressions précises à organiser sur une année scolaire. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.47.4.CHI | Rayon 2 | CDI | 013786 | Disponible |