AGIR POUR LIRE, LIRE POUR AGIR
- Auteur : BURY Véronique
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
L'auteur, professeur des écoles, rend compte ici de son projet : construire du lien entre maîtrise de la langue française et EPS grâce à la littérature de jeunesse.
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- Descripteurs : EPS / français : discipline / lecture / littérature de jeunesse
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°338 (août-septembre-octobre 2009)