JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°9 - Bulletin N°9 (mai 2002)
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Ajouter le résultat à ma sélectionLE POUVOIR DE LIRE
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°9 (mai 2002)
L'état des recherches montre que le problème essentiel au cycle 3 est celui de la compréhension. L'apprentissage de la compréhension doit se faire très tôt dans un dialogue avec l'adulte et un climat de classe propice aux interactions entre élèves.
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 007561 | Disponible |