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L'ouvrage propose les fondamentaux de la géographie et détaille la didactique et la méthodologie pour construire les apprentissages. Le guide comprend des fiches d'autoformation pour l'enseignant et 25 fiches d'activités pour les élèves. Il est [...]
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Fondée sur la théorie des intelligences multiples formulée par le psychologue Howard Gardner, cette méthode propose pour chaque discipline (maths, français, histoire, géographie, sciences et technologie, arts visuels, éducation musicale et EPS),[...]
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La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.
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Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux besoins de l'élève. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence : verbale, logicom[...]
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Avec 52 séquences complètes, faciles à mettre en oeuvre en classe, détaillant les différentes séances, les objectifs et le matériel, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire, du CP à la 6e.
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Un guide théorique et pratique qui pose les bases de l'enseignement du vocabulaire à la maternelle : définition des grands principes d'une didactique du vocabulaire, explications pour comprendre les notions de mémorisation, repères pour organise[...]
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Fondée sur la théorie des intelligences multiples formulée par le psychologue Howard Gardner, cette méthode propose pour chaque discipline (maths, français, histoire, géographie, sciences et technologie, arts visuels, éducation musicale et EPS),[...]
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La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.
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L'ouvrage propose les fondamentaux de la géographie et détaille la didactique et la méthodologie pour construire les apprentissages. Le guide comprend des fiches d'autoformation pour l'enseignant et 25 fiches d'activités pour les élèves. Il est [...]
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Fondée sur la théorie des intelligences multiples formulée par le psychologue Howard Gardner, cette méthode propose pour chaque discipline (maths, français, histoire, géographie, sciences et technologie, arts visuels, éducation musicale et EPS),[...]
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Fondée sur la théorie des intelligences multiples formulée par le psychologue Howard Gardner, cette méthode propose pour chaque discipline (maths, français, histoire, géographie, sciences et technologie, arts visuels, éducation musicale et EPS),[...]
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La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.
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La première partie de l'ouvrage propose une rapide synthèse de la théorie des intelligences multiples. La deuxième partie propose un ensemble de modules visant des objectifs disciplinaires au programme de cycle 2.
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Face à l'échec scolaire, la théorie des intelligences multiples du psychologue H. Gardner permet de trouver des réponses adaptées aux besoins de l'élève. Chaque séquence disciplinaire est traitée selon une forme d'intelligence : verbale, logicom[...]
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GARCIA-DEBANC Claudine, Auteur ; ROUBAUD Marie-Noëlle, Auteur ; Mélissa BECHOUR, Auteur | Retz | Guide pour enseigner | 2022Un ouvrage à la fois didactique, méthodologique et pratique pour enseigner la grammaire de façon à être efficace lors de la production écrite. Les quatorze chapitres de cet ouvrage permettent de traiter les notions grammaticales centrales au cyc[...]
