COMPRENDRE ET AIDER LES ENFANTS EN DIFFICULTE SCOLAIRE
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- Editeur : Retz 2004
- ISBN/ISSN : 978-2-7256-2410-5
- Format : 207p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
L'ouvrage présente une synthèse des recherches mises au service d'une pédagogie spécialisée dans l'aide aux enfants en difficulté dont les trois axes essentiels sont :
- une réflexion sur l'identité du maître,
- un questionnement sur le type et la nature des aides spécialisées
- une présentation des approches spécifiques et préventives dans le cadre des apprentissages fondamentaux
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- Descripteurs : éducation spécialisée / élève en difficulté / pédagogie de soutien / trouble de l'apprentissage
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 376.7.TOU | Rayon 2 | CDI | 013605 | Disponible |