| Titre : | LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE |
| Auteurs : | PRZESMYCKI Halina |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hachette, 2004 |
| Collection : | Profession enseignant |
| ISBN/ISSN : | 978-2-01-171113-7 |
| Format : | 159 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | évaluation : enseignement / méthodologie / motivation / pédagogie différenciée / pédagogie du contrat / stratégie d'apprentissage / travail autonome / travail de groupe |
| Mots-clés: | hétérogénéité |
| Résumé : |
Guide pratique pour organiser dans la classe une pédagogie différenciée. - Qu'est-ce que la pédagogie différenciée ? - Le processus général de pédagogie différenciée - Comment élaborer un diagnostic ? - Analyse de l'hétérogénéité - La mise en oeuvre pratique |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.31.PRZ | Rayon 1 | CDI | 013494 | Disponible |