EXPERIMENTER

Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°10 (juin 2009)
• Auteur : PETIT Serge
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : Bibliogr., site Internet
  • Résumé :

    L'un des objectifs de l'école maternelle est de permettre à l'enfant d'exercer sa curiosité et de la développer en découvrant le monde, que ce soit celui du vivant, celui de la matière et des phénomènes physiques ou celui des objets techniques créés par l'homme. Il s'agit donc pour l'enseignant de multiplier les occasions d'observer pour susciter le questionnement et de mettre ensuite en relation les observations successives pour développer les connaissances. Faire des sciences à la maternelle, c'est aussi organiser l'espace de la classe et motiver l'enfant en lui donnant des outils qui lui permettront d'exercer ses compétences de scientifique, d'échanger avec ses pairs et de conserver une trace de ses expérimentations.

• • Descripteurs : culture scientifique et technique / école maternelle / enseignement pré-élémentaire / expérimentation / initiation / observation scientifique / phénomène physicochimique / science / SVT / technologie : discipline
  • Niveau : cycle 1/GS/MS/PS
  • Discipline : Découvrir le monde/Physique/SCIENCES/SVT/TECHNOLOGIE
• • En ligne : http://lamap.inrp.fr