FAIRE VIVRE DE VERITABLES SITUATIONS-PROBLEMES
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- Editeur : Hachette 2002
- Collection : Profession enseignant
- ISBN/ISSN : 978-2-01-171019-2
- Format : 251 p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
Propositions de situations-problèmes pour développer des compétences transversales liées aux savoir-faire, aux savoir-être et aux savoir-devenir.
(tous niveaux de la maternelle au lycée, mais également pour les enseignants en formation).
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- Descripteurs : compétence / pédagogie
- Mots-clés : situation problème / compétence transversale
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 371.3.VEC | Rayon 1 | CDI | 013309 | Disponible |