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Livre
50 ACTIVITES AVEC LA LITTERATURE DE JEUNESSE AUX CYCLES 2 ET 3. TOME 1 : ROMANS POESIE BANDES DESSINEES
- Auteur : FOURNIER-DULAS Myriam
Séquences de travail concrètes et testées dans les classes, sur un choix d’œuvres patrimoniales, classiques ou contemporaines.50 ACTIVITES AVEC LA LITTERATURE DE JEUNESSE AUX CYCLES 2 ET 3. TOME 2 : CONTES, ALBUMS, THEATRE
- Auteur : FOURNIER-DULAS Myriam
- Editeur : Scérén Collection : 50 activités 2010 207 p.
Séquences de travail concrètes et testées dans les classes, sur un choix d’œuvres patrimoniales, classiques ou contemporaines.ANIMER DES CHANTIERS D'ECRITURE
- Editeur : Hatier Collection : Questions d'école 1997 79 p.
Ce second tome reprend, en les étoffant, les principes des jeux et des inducteurs d'écriture exposés dans "Créer des ateliers d'écriture" - tome 1- , et propose de nombreux exemples de pistes thématiques expérimentées en classe.LE GREVISSE DE L'ENSEIGNANT : L'ANALYSE DES TEXTES : Outils pour l'interprétation des textes. Des signes au sens
- Auteur : PELLAT Jean-Christophe (Coord.)
- Editeur : Magnard 2017 367 p.
L'ouvrage rassemble tous les outils d'analyse des textes : types de textes et genres littéraires ; faits de langue (lexique, grammaire de phrase, faits textuels, faits du discours...). et propose 50 études de textes et des pistes pour la classe.LE GREVISSE DE L'ENSEIGNANT : L'ANALYSE DES TEXTES : Outils pour l'interprétation des textes. Des signes au sens
- Auteur : PELLAT Jean-Christophe (Coord.)
- Editeur : Magnard 2017 367 p.
L'ouvrage rassemble tous les outils d'analyse des textes : types de textes et genres littéraires ; faits de langue (lexique, grammaire de phrase, faits textuels, faits du discours...). et propose 50 études de textes et des pistes pour la classe.LE GREVISSE DE L'ENSEIGNANT : L'ANALYSE DES TEXTES : Outils pour l'interprétation des textes. Des signes au sens
- Auteur : PELLAT Jean-Christophe (Coord.)
- Editeur : Magnard 2017 367 p.
L'ouvrage rassemble tous les outils d'analyse des textes : types de textes et genres littéraires ; faits de langue (lexique, grammaire de phrase, faits textuels, faits du discours...). et propose 50 études de textes et des pistes pour la classe.Article de périodique
MATHEMATIQUES : COMPRENDRE L'ENONCE D'UN PROBLEME
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°5 (janvier 2004)
Les difficultés rencontrées en mathématiques, notamment celles concernant les énoncés de problèmes sont souvent liées à la maîtrise de la langue. Les pratiques de classe proposées visent à une amélioration des compétences en lecture et à plus d'[...]LA MULTIPRESENTATION, UN DISPOSITIF D'AIDE A LA RESOLUTION DE PROBLEMES
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- NGUALA Jean Berky
Cet article propose un panorama théorique sur l'aide à la résolution de problèmes et présente une forme d'aide spécifique, la multiprésentation. Il s'agit de proposer simultanément trois problèmes ayant les mêmes caractéristiques même structu[...]QUESTIONNER L'ENONCE POUR RESOUDRE LE PROBLEME
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
LES SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°472 (avril 2009)
- MORINI Patricia (coord.)
Les SES sont nées et ont évolué dans un processus de démocratisation de l’école : quel a été le rôle de cette discipline nouvelle dans ce processus ? Comment les programmes, qui ont su être innovants dans leur conception, ont-ils évolué ? De que[...]LES VOIES DE LA LITTERATURE AU CYCLE 2
- Auteur : BUTLEN Max
- Editeur : CRDP de Créteil Collection : Argos démarches 2008 378 p.
Présentation de démarches et parcours autour de plusieurs thèmes : le jeu entre le texte et l'image, l'univers d'un auteur : Grégoire Solotareff, l'exploration d'un personnage type (notamment à partir des albums "Hansel et Gretel" et "Tibert et [...]
