POURQUOI DES MATHEMATIQUES A L'ECOLE ?

• Auteur : CHARNAY Roland
• • Editeur : ESF 1996
  • Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-1175-7
  • Format : 127 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'auteur discute ici de dix questions essentielles relatives à la nécessité des mathématiques durant la scolarité obligatoire, à leur apport éventuel pour la formation du citoyen, à l'impact des nouveaux moyens de calcul sur leur enseignement. Il suggère également des méthodes pédagogiques pour donner du sens à cet enseignement.

• • Descripteurs : enseignement / enseignement élémentaire / mathématiques : discipline / problème mathématique
  • Discipline : Mathématiques