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Livre
10 LECONS DE PSYCHOLOGIE ET PEDAGOGIE
- Auteur : HOUDE Olivier
- Editeur : PUF Collection : Quadrige . Essais débats 2006 116 p.
1. Le développement de l'intelligence chez l'enfant 2. Le derwinisme neuronal 3. De la pensée du bébé à celle de l'enfant 4. Nombre et langage 5. La révision des croyances chez l'enfant 6. La correction des erreurs de raisonnement chez l'adolesc[...]70 JEUX DE LOGIQUE DONT 7 EVALUATIONS POUR APPRENDRE A RAISONNER AUX ENFANTS DE 2 A 6 ANS
- Editeur : ACCES 2008 79 p.
70 jeux inédits faisant appel au sens logique pour donner à l'enfant dès 2 ans les moyens de développer ses capacités de raisonnement.LES ACTIVITES COGNITIVES RAISONNEMENT, DECISION ET RESOLUTION DE PROBLEMES
- Auteur : COSTERMANS Jean
- Editeur : De Boeck Collection : Neurosciences et cognition 2001 239 p.
La 2e édition de cet ouvrage vise à ouvrir au lecteur profane quelques fenêtres sur ce que peuvent être des activités cognitives généralement considérées comme très complexes et sur la façon de les aborder scientifiquement.Article de périodique
L'analogie, moteur de la pensée
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°215 (mai 2010)
- JOURNET Nicolas
En amour ou en affaires, déclarer que l’on a joué ou perdu, c’est comparer la vie à une loterie. Représenter l’atome comme un système solaire, c’est comparer un phénomène invisible à un autre mieux connu. Métaphores et analogies ne sont pas que [...]APPRENDRE A RAISONNER EN MATHEMATIQUES A L'ECOLE ET AU COLLEGE
- Auteur : DUQUESNE Françoise
- Auteur : CELESTE Bernadette
- Auteur : Jean-François CAVIGLIOLI
- Editeur : ESF 2012 256 p.
APPRENDRE A RESISTER : Rien n'est plus amusant que d'observer un enfant qui s'interroge. Que se passe-t-il dans son cerveau ?
- Auteur : HOUDE Olivier
- Editeur : Le Pommier Collection : Manifeste 2014 93 p.
L'auteur met en évidence les mécanismes d'apprentissage et le fonctionnement du cerveau chez les bébés, les enfants et les adolescents. En s'appuyant sur la psychologie et les neurosciences, il montre que la résistance cognitive permet la mise e[...]APPRENDRE A RESISTER : Rien n'est plus amusant que d'observer un enfant qui s'interroge. Que se passe-t-il dans son cerveau ?
- Auteur : HOUDE Olivier
- Editeur : Le Pommier Collection : Manifeste 2014 93 p.
L'auteur met en évidence les mécanismes d'apprentissage et le fonctionnement du cerveau chez les bébés, les enfants et les adolescents. En s'appuyant sur la psychologie et les neurosciences, il montre que la résistance cognitive permet la mise e[...]APPRENDRE A RESISTER : Rien n'est plus amusant que d'observer un enfant qui s'interroge. Que se passe-t-il dans son cerveau ?
- Auteur : HOUDE Olivier
- Editeur : Le Pommier Collection : Manifeste 2014 93 p.
L'auteur met en évidence les mécanismes d'apprentissage et le fonctionnement du cerveau chez les bébés, les enfants et les adolescents. En s'appuyant sur la psychologie et les neurosciences, il montre que la résistance cognitive permet la mise e[...]APPRENDRE A RESISTER : Rien n'est plus amusant que d'observer un enfant qui s'interroge. Que se passe-t-il dans son cerveau ?
- Auteur : HOUDE Olivier
- Editeur : Le Pommier Collection : Manifeste 2014 93 p.
L'auteur met en évidence les mécanismes d'apprentissage et le fonctionnement du cerveau chez les bébés, les enfants et les adolescents. En s'appuyant sur la psychologie et les neurosciences, il montre que la résistance cognitive permet la mise e[...]ARGUMENTER
- Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°927 (1er janvier 2007)
Les théories du débat. Gestuelle et argumentation. Argumenter au tribunal. Analyse d'un débat sur les parasciences. Etude d'affihes contre le tabac. Ateliers à visée philosophique. Développer une culture du débat. Argumenter en mathématiques. Le[...]ASTRONOMIE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : QUELQUES REFLEXIONS SUR LA CONSTRUCTION DES COMPETENCES
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- ROLANDO Jean-Michel
L'auteur analyse deux activités dans lesquelles les élèves de cycle 3 doivent mettre en cohérence une représentation héliocentrique et une représentation géocentrique. Il propose des outils transversaux, susceptibles de guider les élèves dans l'[...]Objet, jeu
BAZAR BIZARRE : Réservé aux jours vifs comme l'éclair
- Auteur : ZEIMET Jacques
- Editeur : Zoch Verlag 2010 5 pièces en bois + 60 cartes + 1 règle du jeu
A chaque tour une carte est retournée et il faut être le premier à attraper le bon objet ! Points forts du jeu : réflexes - raisonnement 2/8 joueursBIENVEILLANTS ET EXIGEANTS
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°542 (janvier 2018)
CERVEAU GAUCHE OU CERVEAU DROIT ?
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°111 (juin 2019) P. 6-7
- Auteur : BOHLER Sébastien
Pour la première fois, des scientifiques ont établi une catre qui montre comment le cerveau répartit ses différentes fonctions entre ses hémisphères gauche et droit.
