8 Documents disponibles écrits par cet auteur
Livre
LES COMPETENCES A L'ECOLE : APPRENTISSAGE ET EVALUATION
- Editeur : De Boeck Collection : Outils pour enseigner 2012 159 p.
Les auteurs s'interrogent sur la notion de compétence : définition, avantages et difficultés, enseignement et évaluation, et proposent des pistes concrètes pour les enseignants.Article de périodique
ENTRETIEN : LES REFERENTIELS
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°64 (2010)
FAIRE LA CLASSE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Auteur : REY Bernard
- Editeur : ESF Collection : Pratiques & enjeux pédagogiques 2012 127 p.
Plus particulièrement destiné aux professeurs d'école débutants, ce livre aborde en premier lieu deux de leurs préoccupations majeures : avoir de l'autorité (peut-on se passer d'autorité et de discipline ? qu'est-ce que l'autorité ? comment se c[...]La notion de compétence : usages et enjeux
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°191 (décembre 2015)
- REY Bernard
L'article tente de cerner les enjeux dont sont porteurs différents usages de la notion de compétence. Dans le monde des entreprises, mais aussi dans les référentiels (scolaires ou de formation), il s'agit d'utiliser des compétences acquises ou d[...]PEUT-ON ENSEIGNER LA PROBLEMATISATION ?
- Dans le périodique : RECHERCHE ET FORMATION, n°48 (2005)
- REY Bernard
Est-il possible d'enseigner à problématiser et existe-t-il une méthode générale de problématisation ? Une méthodologie universelle de la problématisation est improbable. Toutefois, l'école semble valoriser une forme de problématisation qui lui e[...]LES RELATIONS DANS LA CLASSE AU COLLEGE ET AU LYCEE
- Auteur : REY Bernard
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 1999 125 p.
L'ouvrage analyse les causes des "indisciplines" en classe et présente quelques moyens, procédés et principes élémentaires pour établir un climat favorable aux apprentissages scolaires.SAVOIR ENSEIGNER DANS LE SECONDAIRE : DIDACTIQUE GENERALE
- Editeur : De Boeck Collection : Le point sur...Pédagogie 2010 156 p.
L'ouvrage aborde les conceptions de l'apprentissage et les pratiques d'enseignement, les compétences, puis les savoirs et disciplines scolaires.SAVOIR ENSEIGNER DANS LE SECONDAIRE : DIDACTIQUE GENERALE
- Editeur : De Boeck Collection : Le point sur...Pédagogie 2010 156 p.
L'ouvrage aborde les conceptions de l'apprentissage et les pratiques d'enseignement, les compétences, puis les savoirs et disciplines scolaires.
