| Titre : | EVALUER EN MATERNELLE (2009) |
| Auteurs : | PICOT Françoise |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EDUCATION ENFANTINE (6, février 2009) |
| Matériel : | p. 10-15 et p.18-23 |
| Note générale : |
bibliogr. Autre(s) lien(s) : http://pagesperso-orange.fr/Maryvonne.Priolet/evaclic-accueil.htm |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / cycle des apprentissages premiers / évaluation formative / évaluation sommative / informatique / instructions pédagogiques / méthode pédagogique / perception de soi |
| Mots-clés: | gestion de classe / pratique professionnelle |
| Résumé : | Il n'y a pas d'apprentissage sans mise en place d'un processus pédagogique où l'évaluation joue un rôle fondamental. L'évaluation a bien sa place à l'école maternelle. Mais de quelle évaluation s'agit-il et comment la mettre en oeuvre ? A travers des entretiens, analyses, reportage mais aussi fiches pratiques, ce dossier propose de nombreuses pistes de réflexion et des exemples précis d'évaluation. |
| Nature du document : | Article de périodique |
| Niveau : | cycle 1 |
| En ligne : | http://eduscol.education.fr/D0101/evaluations.htm |
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