PEDAGOGIE : DICTIONNAIRE DES CONCEPTS CLES

• • RAYNAL Françoise
  • RIEUNIER Alain
• • Editeur : ESF 1997
  • Collection : Pédagogies/outils
  • ISBN/ISSN : 11584580
  • Format : 420 p.
• • Nature du document : dictionnaire
  • Résumé :

    Outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques, ce livre s'articule autour de trois questions : Qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? et Quelles sont actuellement les compétences disponibles sur le sujet ?

• • Descripteurs : définition / dictionnaire / métier : formation / psychologie cognitive / stratégie d'apprentissage