6 Documents dans cette collection
Livre
COMMENT L'ENFANT DEVIENT LECTEUR. : Pour une psychologie culturelle de la lecture
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2011 192 p.
Un ouvrage de fonds qui reste une référence en psychologie de la lecture. Indispensable. Ce livre propose une vision profondément renouvelée et stimulante d'une question à la fois classique et âprement discutée : l'apprentissage de la lecture. [...]COMMENT LES ENFANTS ENTRENT DANS LE LANGAGE : Un nouveau regard sur les théories et les pratiques d'acquisition du langage
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2012 268 p.
L'ouvrage invite à suivre les chemins qui conduisent l'être humain vers l'acquisition du langage, depuis la vie intra-utérine jusqu'aux performances linguistiques complexes de l'adolescent.L'INTELLIGENCE ET L'ECOLE : LA PENSEE DE L'ENFANT ET LES VISEES DE L'ENSEIGNEMENT
- Auteur : GARDNER Howard
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2012 351 p.
Dans cet ouvrage, Howard Gardner étudie la formation de la pensée chez l'enfant avant l'entrée à l'école, et les causes des difficultés de compréhension rencontrées lors de la scolarité, puis à l'âge adulte.LES INTELLIGENCES MULTIPLES : La théorie qui boulverse nos idées reçues
- Auteur : GARDNER Howard
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2008 185 p.
La présente édition mise à jour comporte trois textes inédits : la préface et les chapitres 4 et 5. Résumant ses recherches antérieures, Gardner explique qu'il existe en réalité sept formes d'intelligence qui recouvrent dans leurs nuances l'ense[...]POURQUOI NOUS RACONTONS-NOUS DES HISTOIRES ? : Le récit au fondement de la cultur et de l'identité
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2010 112 p.
Jérome Bruner s'intéresse au récit en tant que mode de pensée permettant de mettre en forme l'expérience humaine et de la transmettre comme culture, de donner du sens aux actions humaines, de les valoriser comme modèles ou contre-modèles...A tra[...]VYGOTSKI ET L'EDUCATION : APPRENTISSAGES, DEVELOPPEMENT ET CONTEXTES CULTURELS
- Auteur : BONIN Yves (trad.)
- Editeur : Retz Collection : Petit forum 2016 223 p.
Une introduction aux principaux concepts développés par Lev Vygotsky (1896-1934) sur l'apprentissage et l'enseignement. Les auteurs abordent également les apports de son oeuvre à des travaux scientifiques portant sur les enjeux sociaux et éducat[...]
