L'APPRENTISSAGE DU LANGAGE : UNE APPROCHE INTERACTIONNELLE : Réflexions théoriques et pratiques de terrain
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance & Langages 2008 429 p.
Laurence Lentin fut la première en France, dans les années 1970, à poser les jalons d'une approche linguistique et interactionniste de l'acquisition du langage en élaborant ses théories à partir de questionnements issus du terrain. Enseignants, [...]