• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. DE L'ECOLE AU CAMPUS, AGIR ENSEMBLE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
DE L'ECOLE AU CAMPUS, AGIR ENSEMBLE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire
de Comité 21
Scérén, 104 p.
Comité 21. DE L'ECOLE AU CAMPUS, AGIR ENSEMBLE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire. Scérén, 104 p.

Livre
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

DE L'ECOLE AU CAMPUS, AGIR ENSEMBLE POUR LE DEVELOPPEMENT DURABLE : Guide méthodologique de l'Agenda 21 scolaire

  • Auteur : Comité 21
    • Editeur : Scérén, CRDP de Paris
    • ISBN/ISSN : 978-2-911520-11-2
    • Format : 104 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    • Descripteurs : démarche didactique / développement durable
    • Mots-clés : éducation à l'environnement / éducation au développement / EEDD

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
372.91.XXXRayon 2CDI011737Disponible

Sur le même sujet

  • DE LA DECOUVERTE DU MONDE A LA GEOGRAPHIE

  • LA TECHNOLOGIE AU CYCLE 3

  • APPRENTISSAGES PROGRESSIFS DE L'ECRIT A L'ECOLE MATERNELLE

  • L'EAU, L'AIR, LE TEMPS QU'IL FAIT

  • LA DIDACTIQUE DU FRANCAIS

  • PHILOSOPHER, C'EST APPRENDRE A GRANDIR

  • BIOLOGIE GEOLOGIE

  • LA PETITE FABRIQUE DE LA GEOGRAPHIE SCOLAIRE

  • L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle

  • ENSEIGNEMENT DE LA TECHNOLOGIE

  • REPRESENTATIONS ET OBSTACLES EN GEOLOGIE

  • ENSEIGNEMENT DE LA GEOLOGIE

  • L'IA EST-ELLE UN BON PSY ?

  • DECRIRE DANS TOUTES LES DISCIPLINES

  • THEME ET PROJET

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement