COMMENT L'ENFANT DEVIENT ELEVE ?

• • AMIGUES René
  • ZERBATO-POUDOU Marie-Thérèse
• • Editeur : Retz 2007
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-2684-0
  • Format : 215 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Les dispositifs pédagogiques et les rapports au savoir. L'expérience collective comme première étape dans la rencontre avec le savoir. Socialisation scolaire et apprentissage à l'école maternelle.

• • Descripteurs : apprentissage de l'écriture / didactique / école maternelle / enfant : famille / psychologie cognitive / psychologie de l'enfant / socialisation