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L'auteur s'est nourri de son parcours de formation, de sa pratique psychopédagogique et des sources théoriques sur lesquelles il a fondé ses recherches pour mener une réflexion sur l'acte d'apprendre et sur les conditions nécessaires à l'apprent[...]![]()
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Une réflexion anthropologique et éthique sur les relations éducatives. L'observation a permis de distinguer six postures qui recouvrent les différents comportements d'éducation : l'autorité, l'accompagnement, l'animation, la négociation, le cons[...]

