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Catégorie rythmes scolaires

Accueil > 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > aménagement du temps scolaire > rythmes scolaires
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62 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

AMENAGEMENT DES TEMPS ET DES ACTIVITES DE L'ENFANT : MISE EN PLACE DU CONTRAT EDUCATIF LOCAL ET DES RYTHMES PERISCOLAIRES

  • Dans le périodique : BOEN, n°29 (16 juillet 98)
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Article de périodique

AMENAGEMENT DU TEMPS SCOLAIRE : ON S'Y RECOLLE !

  • Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°58 (mai-juin 2009)
Priorités et recommandations.
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Article de périodique

APPRIVOISER L'INCONNU

  • Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°5 (janvier 2003)
A l'école maternelle, les élèves sont confrontés à un espace totalement nouveau. C'est en vivant, en jouant, en expérimentant que les petits appréhenderont peu à peu le concept d'espace. Par ailleurs, la maîtrise du langage conditionne largemen[...]
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Livre

UNE AUTRE GESTION DU TEMPS SCOLAIRE : POUR UN DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES DES LA MATERNELLE

    • BOGAERT Catherine
    • DELMARLE Sandrine
  • Editeur : De Boeck Collection : Outils pour enseigner 2013 180 p.
Cet ouvrage présente dans les fondements théoriques de la première partie un bref historique pédagogique puis propose un rappel du modèle socioconstructiviste interactif. Il présente les différents rythmes de l'individu et propose un modèle de g[...]
Cote : 40.BOG
Disponible
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Livre

AUTRES TEMPS AUTRE ECOLE IMPACTS ET ENJEUX DES RYTHMES SCOLAIRES

    • SUE Roger
    • CACCIA Marie-Françoise
  • Editeur : Retz Collection : Défis d'éducation 2005 157 p.
Cet ouvrage traite de deux grandes problématiques liées à l'aménagement des rythmes scolaires : leur ajustement à l'évolution sociale en général et, plus particulièrement, à la diminution du temps de travail. Il propose également un bilan d'expé[...]
Cote : 159.963.SUE
Disponible
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Livre

UN CADRE SEREIN DANS SA CLASSE, CA SE CONSTRUIT : Mon compagnon quotidien pour une autorité éducative et bienveillante

  • Editeur : ESF sciences humaines 2020 236 p.
"Débutant ou expérimenté, tout enseignant peut se sentir interpelé ou déstabilisé par des événements qui perturbent le climat de la classe. Cet ouvrage invite à prendre du recul, à interroger ses valeurs, ses objectifs et les moyens à mettre en [...]
Cote : 371.5.SCH
Disponible
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Livre

CD - ORGANISER LES TEMPS D'APPRENTISSAGE : Maternelle

  • Auteur : DUMAS Catherine
  • Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2019 192 p. + 1 CD
(Source : 4e de couverture) Cet ouvrage reconsidère l'aménagement du temps scolaire en école maternelle pour mieux prendre en compte le développement de l'enfant et améliorer les apprentissages. Il propose d'analyser les différents temps éducat[...]
Cote : 40.DUM
Disponible
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Livre

CHRONO-PSYCHOLOGIE ET RYTHMES SCOLAIRES

  • Auteur : TESTU François
  • Editeur : Masson 1994
Au sommaire : - Éléments de chronobiologie - Variations journalières de performance, température corporelle et activation - Éléments de chronopsychologie - De la chronobiologie à l'étude des variations périodiques de certaines variables com[...]
Cote : 371.24.TES
Disponible
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Livre

CHRONOPSYCHOLOGIE ET RYTHMES SCOLAIRES

  • Auteur : TESTU François
  • Editeur : Masson 1991 120 p.
Cote : 159.963.TES
Disponible
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Livre

CODE SOLEIL : LE LIVRE DES ENSEIGNANTS, TOME A : LE SYSTEME EDUCATIF

  • Editeur : Sudel, Presses du Massif central 1993 239 + XVI p.
Législation et règlementation du système éducatif français. Ce 1er tome étudie la laïcité, l'obligation scolaire, l'organisation de l'Education Nationale, les relations avec les parents d'élèves, les questions de santé et d'hygiène, l'orientatio[...]
Cote : 37.(094).Cod.
Disponible
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Article de périodique

LE COLLEGE EN QUÊTE DE SENS

  • Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°340 (décembre 2010-janvier 2011)
    • LERAY Virginie
    • SOBOCINSKI Aurélie
    • HORGUELIN Sylvie
Avec ses enseignants qui "n'y arrivent plus" et ses élèves qui "s'ennuient", doit-on considérer le collège-petit lycée comme une aberration éducative ? Faut-il le relier au premier degré pour en faire essentiellement le lieu de la consolidation [...]
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Article de périodique

CONTRATS D'AMENAGEMENT DES RYTHMES DE VIE DES ENFANTS ET DES JEUNES.

  • Dans le périodique : BOEN, n°42 (novembre 95)
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Article de périodique

DIFFERENCIER LE TRAITEMENT DES ACTIVITES SELON LES TEMPS DE L'ENFANT

  • Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°362 (août-septembre-octobre 2014)
La mise en place des nouveaux rythmes scolaires et le développement d'activités périscolaires, en particulier sportives, invite à interroger les contenus proposés selon les objectifs assignés à chaque temps éducatif.
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Article de périodique

L'ECOLE EST PRESSEE, TROP PRESSEE

  • Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°197 (avril 2010)
L'éducation est victime du vertige de la vitesse: elle programme, elle découpe, elle morcelle...Ce dossier "prend le temps" d'analyser, d'expliquer la notion de temps à l'école. On y découvre les réponses de la pédagogie Freinet ; des témoignage[...]
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Article de périodique

L'ECOLE EN FINLANDE

  • Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°432 (avril 2005)
  • SIHVONEN Päivi
La Finlande est un pays dont on parle beaucoup vu ses excellents résultats aux évaluations internationales PISA, et ceci dans un contexte fortement démocratique et égalitaire. Ce mini-dossier propose de voir de plus près ce système éducatif européen.
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