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> 2120 administration de l'enseignement > gestion du système éducatif > aménagement du temps scolaire > emploi du temps
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(Source : 4e de couverture) Cet ouvrage reconsidère l'aménagement du temps scolaire en école maternelle pour mieux prendre en compte le développement de l'enfant et améliorer les apprentissages. Il propose d'analyser les différents temps é[...]![]()
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L'autonomie nécessite une certaine organisation collective avec la création d'un emploi du temps.![]()
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31 classes de CE ont été observées pendant 2 semaines. Il ressort de ces observations une grande diversité des pratiques d'enseignement d'une classe à l'autre, en particulier pour l'utilisation du temps. Les durées d'enseignement du français et [...]![]()
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Pour permettre aux élèves d'intégrer les différents savoirs en les reliant ensemble, ne serait-il pas judicieux de briser le moule de l'heure de cours et de s'écarter de l'école uniforme ? Mais comment envisager le temps scolaire autrement ? Hor[...]![]()
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Communication de Claude Allègre, ministre de l'éducation nationale de la recherche et de la technologie au conseil des ministres du 8 mars 2000.![]()
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L'école maternelle permet à l'enfant de prendre conscience de toutes les composantes du Temps et de l'Espace en faisant agir et verbaliser. Tout le travail qu'elle effectue conduit les élèves vers la représentation. A travers des situations à vi[...]![]()
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Nouveaux programmes scolaires, mise en place du socle commun, introduction de l'aide personnalisée, réduction de l'horaire hebdomadaire, modification des rythmes scolaires, nouvelles évaluations en CE1 et CM2.... L'école primaire est confrontée [...]![]()
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Au sommaire : - Les temps de l'enfant - Adapter le temps scolaire au temps de l'enfant - Enseigner autrement dans un temps réinventé - Les activités pédagogiques complémentaires - Les temps d'activité péri-scolaire![]()
Article : texte imprimé
Ce numéro montre que le temps et son organisation est un outil de travail pédagogique. En éducation, il faut prendre en compte tous les temps. La majorité des articles portent sur des expériences en lycée et collège, là où le temps et l'organisa[...]![]()
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Une mine d'informations pratiques et concrètes pour tous les enseignants : de l'élaboration d'un emploi du temps à la préparation des cours, de l'affichage obligatoire à l'instauration d'un contrat de travail...Un ouvrage de référence indispensa[...]![]()
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(Source : 4e de couverture) Cet ouvrage reconsidère l'aménagement du temps scolaire en école maternelle pour mieux prendre en compte le développement de l'enfant et améliorer les apprentissages. Il propose d'analyser les différents temps é[...]![]()
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Livre qui traite de la psychologie particulière de l'enfant et de l'adolescent. Il donne des clés de lecture et de compréhension de cette période. C'est une aide pour que le professeur s'adapte au comportement de cette catégorie de population.![]()
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Livre-outil qui permet de mieux appréhender le fonctionnement de la classe et de l'école.


