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Livre
ANTHOLOGIE DES TEXTES CLES EN PEDAGOGIE : DES IDEES POUR ENSEIGNER
- Auteur : ALEXANDRE Danielle
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2013 152 p.
Une sélection de textes de chercheurs des trente dernières années accompagnés de commentaires regroupés autour des concepts de base : apprendre, enseigner, enseignant, compétences, autorité, motivation, échec, erreur, etc.ANTHOLOGIE DES TEXTES CLES EN PEDAGOGIE : DES IDEES POUR ENSEIGNER
- Auteur : ALEXANDRE Danielle
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2013 152 p.
Une sélection de textes de chercheurs des trente dernières années accompagnés de commentaires regroupés autour des concepts de base : apprendre, enseigner, enseignant, compétences, autorité, motivation, échec, erreur, etc.APPRENDRE AVEC LES PEDAGOGIES COOPERATIVES : DEMARCHES ET OUTILS POUR L'ECOLE
- Auteur : CONNAC Sylvain
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2016 334 p.
S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce livre fournit des outils en vue de développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir [...]APPRENDRE AVEC LES PEDAGOGIES COOPERATIVES : DEMARCHES ET OUTILS POUR L'ECOLE
- Auteur : CONNAC Sylvain
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2009 334 p.
S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce livre fournit des outils en vue de développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir [...]APPRENDRE AVEC LES PEDAGOGIES COOPERATIVES : DEMARCHES ET OUTILS POUR L'ECOLE
- Auteur : CONNAC Sylvain
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2009 334 p.
S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce livre fournit des outils en vue de développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir [...]APPRENDRE AVEC LES PEDAGOGIES COOPERATIVES : DEMARCHES ET OUTILS POUR L'ECOLE
- Auteur : CONNAC Sylvain
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2009 334 p.
S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce livre fournit des outils en vue de développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir [...]L'AUTORITE EDUCATIVE DANS LA CLASSE : DOUZE SITUATIONS POUR APPRENDRE A L'EXERCER
- Auteur : ROBBES Bruno
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2010 264 p.
Après un rappel historique et sociologique clarifiant le terme d'autorité, l'auteur étudie les techniques des enseignants pour asseoir leur autorité, à travers 12 situations. En analysant leurs pratiques et les travaux de chercheurs comme Perren[...]LES BLESSURES DE L'ECOLE : Harcèlement, chahut, sexting : prévenir et traiter les situations
- Auteur : BELLON Jean-Pierre
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2020 172 p.
"Lieu de transmission et d'émancipation, de découverte de l'altérité et de la solidarité, l'école est aussi, trop souvent, un lieu de blessures. Blessures de l'élève persécuté par ses camarades ou humilié par un professeur. Blessures de l'enseig[...]COMMENT IMPLIQUER L'ELEVE DANS SES APPRENTISSAGES : l'autorégulation, une voie pour la réussite scolaire
- Auteur : HADJI Charles
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2012 288 p.
L'ouvrage aborde, dans une première partie, les concepts d'apprentissage, d'évaluation formative, de régulation et d'autorégulation, d'apprentissage autorégulé, de métacognition et d'autoévaluation. Il présente, dans une deuxième partie, des pis[...]DEVELOPPER LA PRATIQUE REFLEXIVE DANS LE METIER D'ENSEIGNANT
- Auteur : PERRENOUD Philippe
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2012 219 p.
Cet ouvrage montre comment la pratique réflexive influe sur la formation des enseignants et la professionnalisation de leur métier.ELEVES ET PROFESSEURS : REUSSIR ENSEMBLE. Outils pour les professeurs principaux et les équipes pédagogiques
- Auteur : GUILLAUME Jean-Luc
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2011 245 p.
50 actions pe´dagogiques destine´es a` soutenir simultane´ment e´le`ves et professeurs pour les faire re´ussir ensemble. Ces actions spe´cifiques de soutien pour le colle`ge et le lyce´e, sous formes de fiches techniques, expliquent ce qu'il fau[...]DES ENSEIGNANTS QUI APPRENNENT, CE SONT DES ELEVES QUI REUSSISSENT : LE DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL DES ENSEIGNANTS
- Auteur : MULLER François
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2017 319 p.
Cet ouvrage aborde le concept de développement professionnel pour le métier d'enseignant. Il propose des conseils afin d'orienter et de faciliter les réflexions et les travaux des enseignants ainsi que cinquante manières et méthodes pour enrichi[...]ENSEIGNER : UN METIER SOUS CONTROLE ? ENTRE AUTONOMIE PROFESSIONNELLE ET NORMALISATION DU TRAVAIL
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2014 279 p.
Les contributeurs traitent de la question de l'évaluation de l'enseignement. Ils abordent les formes du contrôle, leur évolution dans le temps, la vision qu'en ont les enseignants, les cadres et les chercheurs. Ils évoquent également la nature [...]ENSEIGNER POUR EMANCIPER, EMANCIPER POUR APPRENDRE : une autre conception du groupe-classe
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2013 254 p.
Manuel de pédagogie pour une éducation authentiquement émancipatrice. Les auteurs expliquent comment il est possible, dans une classe, de travailler de manière coopérative afin que chaque élève puisse apprendre, se dégager de toute forme de fata[...]FAIRE COLLECTIF POUR APPRENDRE : DES CLES POUR METTRE LA CCOPERATION AU SERVICE DES APPRENTISSAGES
- Auteur : Laurent REYNAUD
- Editeur : ESF Collection : Pédagogies outils 2022 178 p.
On croit parfois qu'une classe n'est qu'une juxtaposition d'individus regroupés par simple souci d'économie, tandis que l'enseignement idéal demeurerait le préceptorat. le collectif serait alors un obstacle à des apprentissages conçus comme s[...]
