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Résumé :
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On peut penser qu'a priori tous les enfants aiment la musique.
Depuis leur plus jeune âge, ils la côtoient, chantent, partent à l'exploration des sons qui les entourent et en créent eux-mêmes. Pourtant, quand arrive le moment de l'apprentissage, on entend : "j'aime pas le solfège" ou "je ne veux pas travailler mon instrument" ! Comment gérer ce genre de situation ? Ce petit guide propose diverses pistes, ressources pédagogiques, activités variées (chant, danse, jeux...) pour aider l'enfant à s'ouvrir au monde de la musique !
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