PEDAGOGIE DE L'INFORMATION EN ORIENTATION : CONTRIBUTION DE L'INFORMATION AUX APPROCHES EDUCATIVES EN ORIENTATION

Dans le périodique : CAHIERS BINET-SIMON(656/657 (n°3/4))
• Auteur : RUFINO Alain
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'auteur précise en quoi une pédagogie de l'information en orientation peut contribuer "aux approches éducatives en orientation " à travers "un processus de guidance" plus que sur la "distribution inquiète de documents toujours plus nombreux".

• • Descripteurs : mise à disposition de l'information / orientation scolaire / projet personnel de l'élève