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HISTOIRE ET PATRIMOINE
In JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, 7 (mars 2007)
Ce dossier propose de faire travailler les jeunes élèves sur le patrimoine du travail, en particulier industriel et de prendre la mesure de son influence sur la société du XIXe et du début du XXe siècle. Visiter un site industriel à l'abandon, se renseigner sur le travail qui y était réalisé, interroger d'anciens témoins, réfléchir à la réhabilitation de ce patrimoine pour garder une trace sont autant de propositions facilement réalisables avec la classe.
« HISTOIRE ET PATRIMOINE » in JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, 7 (mars 2007).

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HISTOIRE ET PATRIMOINE

    Dans le périodique : JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°7 (mars 2007)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Ce dossier propose de faire travailler les jeunes élèves sur le patrimoine du travail, en particulier industriel et de prendre la mesure de son influence sur la société du XIXe et du début du XXe siècle. Visiter un site industriel à l'abandon, se renseigner sur le travail qui y était réalisé, interroger d'anciens témoins, réfléchir à la réhabilitation de ce patrimoine pour garder une trace sont autant de propositions facilement réalisables avec la classe.

    • Descripteurs : archéologie industrielle / bâtiment industriel / éducation civique / friche industrielle / histoire / industrie / interdisciplinarité / patrimoine culturel / travail / urbanisation

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