| Titre : | CAHIERS PEDAGOGIQUES, 330. Bulletin N°330 - janvier 95 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/1995 |
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Article : texte imprimé
Ce dossier examine le phénomène de mode en pédagogie. Jusqu'à quel point la pédagogie est-elle sensible aux effets de la mode ? Et quelles sont ces modes pédagogiques que nous sommes appelés à suivre ? Dans quelle mesure peuvent-elles influencer[...]
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