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  2. QUEL ACCUEIL POUR QUEL HANDICAP ?
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QUEL ACCUEIL POUR QUEL HANDICAP ?
In EDUCATION ENFANTINE, 3 (novembre 2006)
La loi du 11 février 2005 sur le handicap pose le principe d'un accès à l'école plus facile pour les enfants handicapés, dans l'esprit d'une égalité des chances pour tous et d'une acceptation des différences. Ce désir d'intégration soulève de nombreuses questions : question de la formation des enseignants, question des liens entre l'enseignement ordinaire et l'enseignement spécialisé, question des moyens mis en oeuvre pour l'aménagement des locaux, du matériel pédagogique ...
« QUEL ACCUEIL POUR QUEL HANDICAP ? » in EDUCATION ENFANTINE, 3 (novembre 2006).

Article de périodique
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QUEL ACCUEIL POUR QUEL HANDICAP ?

    Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°3 (novembre 2006)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      La loi du 11 février 2005 sur le handicap pose le principe d'un accès à l'école plus facile pour les enfants handicapés, dans l'esprit d'une égalité des chances pour tous et d'une acceptation des différences. Ce désir d'intégration soulève de nombreuses questions : question de la formation des enseignants, question des liens entre l'enseignement ordinaire et l'enseignement spécialisé, question des moyens mis en oeuvre pour l'aménagement des locaux, du matériel pédagogique ...

    • Descripteurs : aide à l'intégration scolaire / éducation spécialisée / handicap mental / handicap visuel / handicapé / intégration scolaire / surdité

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