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Article de périodique
D'AILLEURS, ELEVES EN FRANCE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°473 (mai 2009)
L’accueil des élèves nouvellement arrivés en France est une question à la fois grave et sensible. Grave parce que l’on touche à des situations complexes, dépassant largement le seul cadre de la classe et de l’école ; sensible parce que l’on renc[...]Livre
APPRENDRE A LIRE ET A ECRIRE A L'AGE ADULTE GUIDE METHODOLOGIQUE ET PRATIQUE : Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture pour les apprenants illettrés débutants
- Editeur : Retz 2004 175 p.
Cet ouvrage transpose la Méthode Naturelle de Lecture-Ecriture, mise au point initialement pour les enfants de l'école primaire par des pédagogues du mouvement Freinet, à l'apprentissage du lire-écrire des adultes débutants. Il présente la démar[...]L'ATTENTION AUX DIFFERENCES
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°177 (juin 2012)
Ce dossier offre des pistes pratiques et une réflexion que les questions actuelles concernant la scolarisation des élèves "différents". Il est centré sur l'école et les pratiques d'enseignement : - du handicap aux besoins particuliers - Adaptati[...]LES CENTRES DE LITTERATIE : Susciter l'engagement des élèves en lecture, en écriture et en communication orale
- Auteur : DILLER Debbie
- Editeur : Chenelière Education 2010 194p.
Comme bien des enseignants, vous vous demandez sans doute comment occuper de façon signifiante les autres élèves de votre classe quand vous travaillez avec un petit groupe de lecture. C'est une préoccupation constante. Comment faire pour que les[...]COMPRENDRE UN TEXTE : L'EVALUATION DES PROCESSUS COGNITIFS
- Editeur : In press Collection : Concept-Psy 2005 183 p.
Cet ouvrage aborde la question des processus cognitifs impliqués dans la compréhension des informations écrites. Après un bref historique des recherches menées dans ce domaine d'investigation de la cognition, il décrit précisément les outils qui[...]CULTURE ECRITE ET EDUCATION
- Auteur : FERREIRO Emilia
- Editeur : Retz Collection : Forum Education Culture 2001 199 p.
Grande psychologue de l'écrit, Emilia Ferreiro retrace ici sa biographie intellectuelle. Les textes sont issus d'entretiens avec un péistémologue, une pédagogue et un spécialiste de la littérature pour enfants. Ils exposent l'état des savoirs su[...]ECRITURE NUMERIQUE : DES USAGES SOCIAUX AUX FORMATIONS
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°196 (mars 2017)
Au sommaire : - Et demain, j'apprends qui ? Le leurre démocratique du code informatique - Interpréter l'hyperlien en contexte pédagogique : éléments d'une sémiotique sociale - Ecrire l'information : la translittéracie, un levier pour (ré)concili[...]L'ENSEIGNEMENT PAR PETITS GROUPES
- Auteur : DILLER Debbie
- Editeur : Chenelière Education 2011 222p.
Dans son livre intitulé Les centres de littératie, Debbie Diller proposait aux enseignants des façons de responsabiliser les comportements et les apprentissages des élèves pendant qu’ils rencontrent des petits groupes. Cette fois, elle s’intéres[...]L'"ILLETTRISME" EN QUESTIONS
- Auteur : COLLECTIF
- Editeur : Presses universitaires de Lyon Collection : Cahiers du PsyEF ; 2 1993 332 p.
Les contributions réunies dans cet ouvrage font un bilan actuel des savoirs et des réflexions sur l'illéttrisme. Différentes approches scientifiquement autonomes mais convergentes sont proposées : sociologique d'abord pour déconstruire et repens[...]LITERACIES SCOLAIRES
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°190 (septembre 2015)
Ce numéro se veut un regard d'ensemble sur la litératie scolaire en abordant les premiers moments de l'appropriation de l'écrit jusqu'à une perspective universitaire professionnalisante, en passant par la prise en compte de son appropriation pro[...]MADASSA
- Editeur : Sarbacane 2003 non paginé ; ill. en coul.
Il est triste Madassa, sa tête est pleine d’ombres, de bruit et de fureur, il ne sait ni lire, ni écrire. Mais comment apprivoiser les mots, quand la peur et la colère prennent toute la place ? Grâce aux contes lus en classe par la maîtresse, Ma[...]L'OIEC : 43 MILLIONS D'ELEVES DANS LE MONDE
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°301 (février 2006)
Le congrès de l'Office International de l'Enseignement Catholique réunira en mai prochain au Liban les représentants de l'enseignement catholique d'une centaine de pays, sur le thème : "une personne nouvelle au service de la justice et de la paix".UNE PEDAGOGIE FREINET AU SERVICE DES ADULTES
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°225 (décembre 2015)
L'article recense les difficultés rencontrées par le Secteur adultes, nouvellement crée au sein du mouvement, et évoque les solutions que propose la pédagogie Freinet.ET SI L'EDUCATION CHANGEAIT LE MONDE ?
- Editeur : Elka 2008 71 p. ill. en coul.
Timéo n'en croit pas ses oreilles ! Lui qui pensait que tous les enfants du monde allaient à l'école. Désireux de rendre compte par lui-même, il part en Inde à la rencontre de familles, d'enfants et d'associations, en marche vers l'éducation pou[...]
