QUAND IMAGINER DEVIENT VITAL... QUAND LES SONS SONT DES IMAGES...
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°349 (décembre 1996)
Les handicapés sensoriels tels Emmanuelle Laborit et Jean-Marie Cierco nous prouvent qu'imaginer devient vital . Ils nous apprennent comment les images et les sons" se forment et se déforment en dépit de, ou grâce à, leur handicap.