| Titre : | JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, 9. Bulletin N°9 - mai 95 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/05/1995 |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
L'approche de la géométrie par les volumes est complexe. En effet, il est très difficile, pour l'élève, de passer du plan à l'espace. C'est pourquoi, l'auteur retient ici comme primordiale la référence à l'univers tridimensionnel dans l'apprenti[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 006698 | Disponible |