EDUQUER AU SENS DE L'ECRIT

• Auteur : GATE Jean-Pierre
• • Editeur : Nathan 1998
  • Collection : Les repères pédagogiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-09-173019-6
  • Format : 192 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Comment s'ouvrir au sens de l'écrit ? Quels sont les processus mentaux qui interviennent spécifiquement dans l'acquisition du lire-écrire ? Que peut faire l'enseignant pour aider l'élève à découvrir les moyens de son apprentissage ?

• • Descripteurs : apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / gestion mentale / langage / pédagogie cognitive / représentation mentale
  • Mots-clés : La Garanderie, Antoine de