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 > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > technique pédagogique > travaux pratiques
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A partir d'un thème "Le vent", des écoles voisines font des ateliers complémentaires et exposent ensemble.
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Analyse des modes de transmission et d'appropriation des sciences à l'école et propositions de stratégies plus efficaces, en ce qui concerne la démarche scientifique. Une aide pour les enseignants à changer d'attitude et de méthodes pédagogiques.
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Ce numéro, consacré à l'expérimentation scientifique, propose entre autres des expériences concrètes à réaliser avec les enfants : la découverte des différents états de l'eau, le phénomène de la " capillarité " des plantes, le fonctionnement d'u[...]
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Comment apprendre aux élèves à « faire de la science » ? De nombreux témoignages de pratiques « scientifiques » mises en oeuvre à tous les niveaux de l'enseignement scolaire. Des contributions d'André Giordan, Jean-Pierre Astolfi, Joël Lebeaume.Article : texte imprimé
On dit que la désaffection pour les sciences serait due en grande partie à la perception qu'en ont les jeunes ainsi qu'à la manière dépassée et ennuyeuse de les enseigner, dès les petites classes. Qu'en pensent les chercheurs et enseignants en s[...]Article : texte imprimé
Travail en atelier et auto-construction chez les tout-petits.
