GARCONS-FILLES POUR UNE VERITABLE EGALITE DES CHANCES

Dans le périodique : JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°9 (mai 2006)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Il est indispensable de prendre conscience que nous savons peu traiter la mixité et qu'il y a urgence de le faire, car l'égalité entre hommes et femmes est un enjeu important de civilisation. Tandis que d'un côté, une neutralité de principe s'affiche à l'école, la société poursuit inlassablement la transmission de stéréotypes. L'école élémentaire doit s'affirmer comme le lieu d'une mixité épanouie qui prépare mieux les futurs adolescents à vivre ensemble.

• • Descripteurs : égalité de chances / mixité