| Titre : | GRAND N, 56. Bulletin N°56 - 1994-95 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/1994 |
Dépouillements
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A partir d'une situation d'apprentissage (agrandir un puzzle),ce dossier proposeune description du déroulement de la séance,une analyse de la séance avec le rôle de l'enseignant et l'attitude des élèves.
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Ce thème lie les deux aspects de l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire,et notamment au cycle II:d'une part,le repérage et l'orientation dans l'espace,ici limité au plan quadrillé;d'autre part,la reconnaissance,la description,l'étu[...]
Exemplaires
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